W czwartek próbowaliśmy zrobić własne maski afrykańskie. Mają one różne kształty, kolory, wzory i są tworzone z różnego materiału. W Afryce maski pełnią ważną rolę w rytuałach i obrzędach plemion afrykańskich. My jednak skupiliśmy się na ich walorach artystycznych. Zebraliśmy do tego mnóstwo różnorodnych materiałów plastycznych, by dzieci mogły wybrać to, co podobało im się najbardziej. Wszystkie materiały imitowały te oryginalne np. brązowa włóczka jako włosy maski Czokwe.
Podczas gdy dzieci pracowały nauczycielki miały okazję do przybliżenia dzieciom informacji na temat masek, opowiadały o ich funkcji, znaczeniu w rytualnych tańcach oraz sposobie ich wytwarzania.
Dla rozprostowania nóg na koniec zajęć wszystkie dzieci zostały zaproszone do wspólnego tańca w maskach. Każdy nałożył maskę, którą wykonał. Tańczyliśmy w kręgu do muzyki afrykańskiej. Osoba, która znajdowała się w środku wyznaczała taneczny krok, który powtarzali wszyscy. Dzieci uwielbiają maski, więc miały wiele radości przy ich tworzeniu.
