Niepubliczne Przedszkole Językowe „Wyspa Szkrabów” to miejsce, w którym każde dziecko jest ważne, zauważone i otoczone troską. Od 2013 roku tworzymy w Lublińcu bezpieczną i przyjazną przestrzeń, wspierając wszechstronny rozwój najmłodszych.
W 2017 roku, odpowiadając na potrzeby dzieci i ich rodzin, rozszerzyliśmy naszą działalność o oddziały specjalne. Powstały kameralne grupy terapeutyczne, w których dzieci otrzymują profesjonalne wsparcie oraz intensywną, indywidualnie dopasowaną terapię.
Dziś działamy nie tylko w Lublińcu, ale również w Tomaszowie Mazowieckim, Częstochowie oraz Warszawie, docierając z naszą pomocą do coraz większej liczby dzieci i ich rodzin.
Zapewniamy całoroczną opiekę oraz wsparcie dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego – zarówno w grupach terapeutycznych, jak i ogólnodostępnych. Pracujemy w małych, kilkuosobowych zespołach, co pozwala nam skupić się na realnych potrzebach każdego dziecka i zapewnić mu optymalne warunki do rozwoju.
Każde dziecko jest dla nas ważne – dlatego do każdego podchodzimy indywidualnie, z uważnością, szacunkiem i troską o jego rozwój. W ścisłej współpracy z rodzicami lub opiekunami dobieramy najlepsze formy wsparcia oraz odpowiednią grupę.
Nasz zespół to doświadczeni i zaangażowani specjaliści, którzy łączą wiedzę z empatią. Tworzymy miejsce, w którym dzieci czują się bezpiecznie, rozwijają swoje umiejętności i z radością odkrywają świat.
Przedszkole przyjmuje dzieci z: autyzmem (w tym z zespołem Aspergera), a także dzieci z niepełnosprawnością ruchową, afazją, niedosłuchem, niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi.
Dzieci z autyzmem oraz z niepełnosprawnością sprzężoną są zwolnione z czesnego.
W przypadku pozostałych dzieci obowiązuje opłata czesnego.
Tworzymy miejsce, w którym terapia łączy się z radością dzieciństwa, a każdy mały krok jest wielkim sukcesem.
ℹ️ Szczegółowe informacje udziela: Małgorzata Urbaniak, pod numerem telefonu 511-606-458
W naszej pracy stawiamy na indywidualne podejście do każdego dziecka, jego potrzeby oraz możliwości rozwojowe. Tworzymy bezpieczne, wspierające i przyjazne środowisko, w którym dzieci mogą rozwijać się harmonijnie – we własnym tempie i zgodnie ze swoim potencjałem.
Realizujemy podstawę programową wychowania przedszkolnego, dostosowując ją do możliwości, tempa rozwoju oraz potrzeb każdego dziecka. Wspieramy jego rozwój w sposób kompleksowy – obejmujący sferę poznawczą, emocjonalną, społeczną i ruchową.
Naszym celem jest:
Wierzymy, że skuteczne wsparcie dziecka możliwe jest dzięki ścisłej współpracy z rodzicami. Dlatego:
Organizujemy również cykliczne grupy wsparcia dla rodziców, które stanowią przestrzeń do:
Dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego realizujemy proces rewalidacji w oparciu o Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET).
Program ten:
Szczególną wagę przykładamy do rozwijania:
Tworzymy warunki, w których dzieci uczą się poprzez działanie, doświadczanie i sukces – nawet w małych krokach.
Dbamy nie tylko o rozwój, ale również o dobre samopoczucie i zdrowie naszych podopiecznych. Nasze działania mają charakter holistyczny – uwzględniają zarówno potrzeby edukacyjne, jak i fizyczne oraz emocjonalne.
W uzasadnionych przypadkach realizujemy także diety eliminacyjne, zgodnie z zaleceniami specjalistów, mając na uwadze komfort i bezpieczeństwo dziecka.
Tworzymy miejsce, w którym każde dziecko jest ważne, zauważone i wspierane – a jego rozwój przebiega w atmosferze akceptacji, zrozumienia i życzliwości.
Zapewniamy szeroki zakres specjalistycznych zajęć terapeutycznych, które wspierają rozwój dzieci w różnych obszarach – poznawczym, ruchowym, emocjonalnym i społecznym. Program terapii jest zawsze indywidualnie dopasowany do potrzeb i możliwości dziecka.
Każde dziecko objęte jest spersonalizowanym planem terapeutycznym, który uwzględnia jego potrzeby, możliwości oraz tempo rozwoju. Dzięki temu terapia jest skuteczna, a dziecko rozwija się w sposób harmonijny i bezpieczny.